Divida a sala em dois grupos. Cada criança escreve o seu nome em um pedaço de papel ou crachá. Coloque os crachás de cada grupo em uma caixa. Os componentes dos grupos ficam à frente da caixa em que estão os crachás com os seus nomes. Objetivo do jogo é encontrar seu nome e voltar a formação inicial. O grupo que o fizer primeiro será o vencedor.
Dependendo do objetivo do jogo, podem-se fazer variações:
- Organização por ordem alfabética;
- Por quantidade de letras;
- Classificação de meninos e meninas, etc.
Neste jogo, a tentativa de leitura do nome dos colegas é feita pela comparação visual, com base em materiais escritos que possuem um significado. Com eles, as crianças podem observar, por exemplo, que a sílaba VI de Vinícius é a mesma que inicia o nome Vitória, o que lhes permite perceber regularidades da língua escrita e falada.
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